OCTAVO

UNIDAD 1: EXPRESIONES, ECUACIONES Y FUNCIONES

Introducción: Diferenciar entre expresión algebraica y ecuación algebraica. Conocer las tres partes fundamentales de una expresión algebraica: variable, operación y constante. Reconocer los coeficientes y los términos. 
¿Cuál es la operación en el ejemplo dado, 5x - 3? RESTA


 Lección 1: Escribir expresiones algebraicas a expresiones verbales, y viceversa.

Imagen de: www.artskills.com
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CURSO: ALGEBRA I

Recursos
Curso de Algebra I de EduSystem.
Otros Recursos: Tutoriales, repaso de vocabulario y pruebas disponibles en http://www.phschool.com y material de la clase en el blog de la maestra: http://www.mate-csa.blogspot.com. Se recomienda visitar el blog regularmente. También pueden usar libros de Algebra I de referencia. 
Descripción del curso

Este es un curso de Algebra I se estudiaran los conceptos fundamentales del álgebra. . El contenido del curso incluye elementos básicos y definición del álgebra, y otros conceptos relacionados al estudio del ágebra, como;
funciones lineales, radicales y racionales, expresiones, e cuaciones lineales, cuadráticas y exponenciales, desigualdades, polinomios, entre otros. Además, se integra el uso del álgebra en la solución de problemas de estadística y probabilidad.
Objetivos del curso
Promover a los estudiantes a un curso de matemática de mayor nivel con un aumento en habilidad para aplicar algebra a la solución de problemas que envuelven medidas, relaciones físicas y razonamiento lógico. 
Materiales Requeridos
- Carpeta (2'')
- Papel de argolla (o libreta) para carpeta y Papel cuadriculado
- Compas, transportador, regla  
- Lápiz; indispensable. (NO se aceptan trabajos hechos con bolígrafos) 
Requisitos del curso
1. Asistir a la clase diariamente y a tiempo. Pobre asistencia tiene un impacto negativo en la ejecución del estudiante.
2. Traer los materiales necesarios diariamente. Mantener la carpeta y libreta en buenas condiciones.
3. Entregar todas las tareas, asignaciones y trabajos especiales a tiempo. Material no entregado a tiempo se descontara 5 puntos por día entregado tarde.
4. Estudiar para los exámenes y completar los mismos.
5. Participar en clase mostrando atención y contribuyendo de forma positiva a la misma.
6. Buscar ayuda externa en caso de ser necesario.
7. De llegar tarde a la clase; entrara en orden y en silencio. (Saluda luego a los compañeros)
8. Seguir Reglamento de Estudiante establecido por la institución.
9. Prohibido el uso de celulares, por tanto es importante que estudiantes de 11mo y 12mo grado traigan su calculadora. Los demás grupos no usaran calculadora, al menos de que se le indique lo contrario.   
Reposiciones
En caso de ausencias, el estudiante tiene que reponer el material; trabajo solo será aceptado si la ausencia está justificada por la dirección de la institución. En caso de ausentarse el día de entrega de Trabajo Especial deberá hacer los arreglos pertinentes para hacerlo llegar o entregarlo antes.
Reposición de examen: Estudiante con una nota menor a 70% podrá retomar examen a la próxima semana para una nota máxima de 90%. Debido a la limitación de tiempo, no se ofrecerá reposición del último examen del semestre. 
Evaluación:
1. Exámenes (40%): Un total de 8-10 exámenes por semestre.
2. Trabajo diario y asignaciones (20%): Deberán ser completados y entregados a la fecha indicada.
3. Trabajo especial (20%): Trabajos Especiales; uno por semestre. 
4. Portafolio (20%): Carpeta será evaluada; se entregara instrumento de evaluación al respecto.

CONTENIDO

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